CIRC.220 - Azione contro la fame – rendicontazione donazione
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 Circ. 220 - rendicontazione corsa contro la fame.pdf | [ ] | 131 kB |
| _Versamento corsa contro la fame.pdf | [ ] | 285 kB |
PON INGLESE
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Pon-Potenziamento di competenze di base in Agenda SUD, mod. “Inglese che passione” classi terze, esperta Giovanna Nigro e Tutor Stefania Russo.
Si è concluso oggi con la consegna degli attestati, alla presenza del dirigente scolastico Prof. Fabio Grimaldi, il PON “Inglese che passione” dedicato alle classi terze della scuola primaria, con l’esperta Giovanna Nigro e la tutor Russo Stefania. Il progetto ha previsto un laboratorio linguistico all’interno del quale l’allievo ha potuto consolidare e potenziare abilità di ascolto, comprensione ed espressione della lingua straniera, ampliando al contempo il vocabolario in suo possesso e mettendo in pratica quanto espresso in contesti significativi e stimolanti.
MEETING OUR CULTURE
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Consegna degli attestati di partecipazione agli alunni e alle docenti del progetto e- twinning "MEETING OUR CULTURE "- 4ª D- I.C.DIAZ Laterza
LIBRI DI TESTO A.S. 2024-2025
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AVVISO
SI COMUNICA CHE NELLA SEZIONE "ALUNNI - LIBRI DI TESTO" SONO PUBBLICATI GLI ELENCHI DEI LIBRI DI TESTO A.S. 2024/2025 SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
CORSACONTROLAFAME
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Lunedì 03 giugno gli Istituti Comprensivi Diaz e Marconi-Michelangelo, hanno vissuto e condiviso uno straordinario momento di solidarietà con la manifestazione finale del progetto Corsa contro la fame, con l'obiettivo di raccogliere i fondi per salvare la vita dei bambini malnutriti del Bangladesh. Oltre 2000 partecipanti tra alunni, docenti, famiglie e associazioni del territorio hanno "invaso" letteralmente la Piazza per unirso contro la fame nel mondo. La manifestazione è stata presentata da Nicla Pastore di Telerama alla presenza dei due Dirigenti scolastici Fabio Grimaldi e Pasquale Castellaneta, del Sindaco Franco Frigiola, del Consigliere delegato allo sport Feliciano Frigiola e della responsabile del Centro Diurno Nuova Luce Annamaria Malizia.
MAT che passione 5
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Mercoledì 29 maggio 2024 si è concluso il decimo appuntamento con il PON "Matematica che passione!" (INVALSI) con l'esperta ins. Calabrese Aureliana e la tutor ins. Giaccari Simona. Rivolto agli alunni delle classi quinte, il percorso logico-matematico proposto ha puntato al consolidamento di obiettivi didattici e concetti, talora di difficile acquisizione, in maniera ludica, con l'alunno come protagonista, attore e creatore nel mondo dei numeri, del calcolo, della geometria e della logica. Il gioco dovrebbe essere mezzo nell'insegnamento di tutte le discipline proprio per la sua funzione strategica: permette infatti di motivare i bambini, sdrammatizzare i momenti formativi e divertirsi mentre si impara.
IL GIOCO DELLA RETE
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Venerdì 31 maggio, nel plesso Diaz, si è concluso il progetto
"il gioco della rete ...che promuove la salute" promosso da: Regione Puglia -Assessorato alle Politiche alla Salute; ASL Taranto, rivolto alle classi quarte della scuola Primaria.
I docenti e gli studenti hanno presentato alla referente dell'ASL di Taranto, la dott.ssa Licomati, i lavori svolti durante l'anno scolastico.
ETWINNING-prim
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L’incontro è un luogo dove convergono idee, linguaggi, sorrisi, saluti, amicizia…sono questi i ponti che avvicinano i popoli e che i bambini della 4a D dell’I.C. DIAZ, guidati dalle insegnanti Anna Tamborrino, Daniela Bellini e Marisa Pietricola, hanno potuto sperimentare incontrando virtualmente i ragazzi della Primary School Vladimir Pavlović Čapljina, della Bosnia ed Herzegovina. L’atmosfera giocosa ha entusiasmato gli animi partecipando a quiz sulla lingua inglese. Il meeting si è concluso a suon di canzoni, che i bambini avevano imparato per l’occasione. L’esperienza di questo progetto ha dimostrato che il miglior modo per imparare è quello di divertirsi INSIEME.
PON ITA per stranieri
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Pon - Potenziamento di competenze di base in Agenda Sud. Mod: Italiano: per una scuola accogliente dove nessuno è straniero, classi 1-2.
Esperto V. Scarati, Tutor M. Casarola. (aprile-maggio 2024) L'inclusione scolastica è la chiave del successo formativo: la partecipazione in modo attivo, la valorizzazione delle unicità e i sentimenti di appartenenza al contesto classe-scuola-comunità di tutti gli studenti. La motivazione e l'empatia sono necessari per creare inclusione come pure l'essere assertivi e prosociali ne sono cardini imprescindibili. E' proprio da qui che è nato il progetto "IO STO BENE CON VOI": mettere in atto atteggiamenti con scopi sociali positivi e rivolto al benessere degli altri ma anche di se stessi, valorizzando l'aspetto didattico ,a anche ludico. L'utilizzo dell'antica tecnica e metodologia giapponese del Kamishibai (teatro di carta) ha permesso ad ogni alunno di esprimersi attraverso il racconto e la lettura personalizzata con curiosità ed entusiasmo dove tutti si sono sentiti protagonisti
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