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Attività Alunni

MODULO: Pensiero Logico & Coding 3

TUTOR: Ins. Angela R. Paradiso

ESPERTO: Ins. Aureliana Calabrese

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Il progetto ha coinvolto gruppi di alunni delle classi terze della scuola primaria “Diaz”. Il modulo è stato realizzato in 30 ore, in orario pomeridiano. Gli alunni hanno partecipato assiduamente agli incontri programmati e hanno mostrato subito interesse per tutti gli argomenti presentati. Le attività di Coding sono state svolte sia in modalità unplugged che in modalità on line utilizzando le piattaforme “Code.org” e “Scratch” e hanno consentito ai corsisti di sviluppare il pensiero computazionale e di potenziare le capacità di problem solving. Vedere i bambini concentrati a “programmare” ed eseguire istruzioni, collaborare per il raggiungimento di una meta comune o di una   soluzione condivisa, trovare nuove strategie risolutive è stato davvero bello e gratificante per tutti.

 

 

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TUTOR: Ins. Sillitti Lucia Add.ta

ESPERTO: Dott. Sportelli Michele

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Gli esiti finali seguiti all’attuazione del progetto PON/FSE: “Pensiero computazionale e Cittadinanza digitale1”, che ha coinvolto gruppi di alunni delle classi quinte della scuola primaria “Diaz”, sono stati ottimali. 
Il progetto ha avuto uno svolgimento regolare. L’interesse degli alunni è stato attivo e assiduo, come si evince dal registro delle presenze. Le conoscenze acquisite sono state valutate in modo positivo per la maggior parte degli alunni, con livelli di interessi soggettivi.

 

 

 

 

 

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Il progetto è stato rivolto alle classi seconde della scuola primaria Diaz.                                                                 

Tutor: ins Vita D’Addario/Esperto: ins Grazia Russi

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Scopo del Progetto, realizzato in trenta ore, è stato quello di educare gli alunni all’utilizzo del pensiero computazionale per migliorare le capacità di problem solving e dare impulso alle STEAM (Science, Tecnology, Engineering, Art, Maths). Gli alunni hanno fatto semplici esperienze di Coding, come attività trasversale, sfruttando i percorsi proposti dal progetto “Programma il futuro”, e le risorse disponibili su Code.org. 
L’obiettivo è stato, dunque, realizzato in modo costruttivo, tramite attività di scoperta e gioco.

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La fine dell'anno scolastico coincide con il tempo dei bilanci che può dirsi decisamente positivo per quello che riguarda la biblioteca del plesso Dante. Sabato 08 giugno il funzionario della Regione Puglia, dott. Giuseppe Tucci nonché Presidente del consiglio di Istituto ha consegnato alle prof.sse Caterina Mallano, Milena Carbone e Grazia Pollicoro, referenti del progetto L'Arte in ogni libro, altri preziosi volumi. I 249 volumi della Regione si sommano ai 54 donati dall'editore Dellisanti.

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Albero: parola nobile, spinta naturale verso l’alto, verso il cielo; se l’albero è d’ulivo, il valore raddoppia, allora si pensa alla sacralità del simbolo, all’oro del suo nettare, alla bellezza e alla saggezza tramandate dalla storia.

Se tutto questo diventa ricerca operosa di storie, notizie, leggende, cibi semplici e sani, profumi antichi e mai dimenticati, da parte di giovani menti, che crescendo, vanno via via prendendo consapevolezza del mondo, allora si compie la magia e tutto ciò che si racconta diventa oggetto e l’oggetto diventa premio meritato.

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Il giorno 29 maggio presso il fantastico scenario del Castello Aragonese di Taranto si  è tenuta la giornata provinciale della prevenzione AgoraPrev organizzata dalla ASL Taranto in collaborazione con il Miur e la regione Puglia. Alla manifestazione hanno partecipato autorità politiche, scolastiche e molte scuole di Taranto e provincia che hanno aderito ai progetti del piano strategico per la promozione alla salute 2019.

 

 

 

 

 

 

 

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Emozioni straordinarie Sabato 11 Maggio 2019 presso la scuola dell’infanzia “A. Diaz” per la “Festa della mamma”, dove i piccoli discenti tra gli affetti dei genitori, la presenza dei docenti e del Dirigente scolastico Fabio Grimaldi, al quale va il nostro ringraziamento, hanno sperimentato una forma laboratoriale in cui attività di pixel-art, pittura, magia di colori, danza, stati d’animo, vissuti personali si sono fusi in un’ armonia straordinaria .

 

 

 

 

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FORMAZIONE di AMBITO TA022-UFC12

Partecipazione docenti: IC Diaz-IC Marconi-Michelangelo-IISS Perrone Castellaneta

📌Per i docenti, la formazione permanente è vissuta come una sfida, un’opportunità per aprirsi a nuovi percorsi e alla condivisione delle buone pratiche. 
Si è appena concluso, presso l’IC Diaz, il corso “Coesione sociale e prevenzione del disagio”.

La docente, Raffaella Conversano, ha guidato un gruppo profondamente consapevole di come la formazione sia necessaria per accrescere le conoscenze e le competenze spendibili nella quotidianità e ha creato occasioni di confronto tra i docenti, coinvolgendoli emotivamente.

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ARTISTI PER UN PON

Festa conclusiva

 

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5TEATRO IN LINGUA INGLESE


Nel nostro Istituto Comprensivo, si è conclusa da poco una full immersion di tre giorni in lingua inglese che ha coinvolto tutti gli alunni dai cinque ai dodici anni. Infatti nei giorni 2 - 3 - 11 aprile, è stato presentato il Teatro didattico interattivo in lingua inglese tenuto da madrelingua della Bell Beyond English Language Learning, specializzati in TIE (teatro didattico interattivo).

Lo scopo del progetto, inserito nel PTOF, è stato quello di utilizzare le potenzialità e i benefici del teatro nell’insegnamento della lingua straniera.

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